sexta-feira, 26 de setembro de 2014

CBC


SOUTO, Ângela Maria da Silva. LEAL, Leiva de Figueiredo Viana, SOUSA, Vilma de. CBC – Língua Portuguesa. Ensino Médio.
Fichamento
1. Razões para o Ensino Médio
Objeto de estudo: a linguagem. Ela se mostra diferentes aos olhos do observador, dependendo de como se faz a investigação. (...) nossos pensamentos e representações são feitos de palavras se constroem ou na interação contextualizada com o outro, ou no diálogo interno com outros discursos também feitos de palavras.
2. Diretrizes para o Ensino da Disciplina
O aluno já utiliza a língua portuguesa cotidianamente. Isso significa que ele já domina pelo menos umas das variedades da língua, o ensino deve partir de seus conhecimentos intuitivos de falante da língua. Cabe à escola levá-lo a expandir sua capacidade de uso, estimulando o desenvolvimento das habilidades de se comunicar em diferentes gêneros de discursos, sobretudo naqueles do domínio público que exigem o uso do registro formal e da norma padrão.
3. Critérios de Seleção de Conteúdos
A seleção de textos para o ensino de Língua Portuguesa deve partir de práticas pedagógicas de leitura e produção de textos, e de recursos linguísticos que deverão ser objeto de reflexão e estudo sistemático, a cada etapa de ensino. Ao selecionar textos para estudo, é preciso ter em mente que a escola deve garantir ao aluno o contato com textos:
·         de diferentes gêneros orais e escritos em circulação na sociedade;
·         adequados do ponto de vista discursivo, semântico e formal;
·         com níveis cada vez mais complexos de organização.
Eixo Temático I – Compreensão e Produção de Textos
Tema 1: Gêneros
Comporta quatro subtemas, correspondentes às operações que realizamos para produzir sentido, isto é, para compreender a para produzir textos orais e escritos: contextualização, tematização, enunciação e textualização.
·         Operação de Contextualização
            Contextualizar é reconhecer a situação comunicativa de interação verbal – quem fala e para quem fala. Para tanto, é preciso considerar que um texto não envolve apenas interlocutores empíricos, mas também a construção de imagens que esses interlocutores fazem de si mesmos e dos outro.
·         Operação de Tematização
            Tematização é a operação de responder a uma pergunta essencial: O texto fala de quê? Qual é o tema do texto, assunto ou tópico discursivo?
·         Operação de Enunciação
Em muitos textos, o locutor se representa, referindo-se a si mesmo por meio de formas verbais e pronomes de 1ª
pessoa, ou se deixa perceber nas modalizações do discurso. Às vezes, representa seus(s) alocutário(s) por meio de construções ou pronomes de 2ª pessoa.
·         Operação de Textualização
Textualizar é organizar sequencialmente o conteúdo temático do texto, sempre considerando o gênero textual, o suporte de circulação, o destinatário, os objetivos comunicativos, os posicionamentos enunciativos dos locutores frente ao tema. 
Tema 2: Suportes Textuais
Eixo Temático II – Linguagem e Língua
Consiste em organizar unidades temáticas em torno de seus tópicos, sendo elaboradas pelo professor, que deve levar em conta os conhecimentos prévios e as necessidades de seus alunos. Elas deverão permitir a reflexão sobre os usos da língua de forma crítica e contextualizada e requer o planejamento de um momento especifico para serem estudadas.
Eixo Temático III – A Literatura Brasileira e outras Manifestações Culturais
Tema 1: Temas, motivos e estilos na literatura brasileira e em outras manifestações culturais
            Para cada um dos tópicos desse tema, sugere-se a elaboração de uma unidade temática, que reúna textos de autores representativos da literatura brasileira e outras manifestações culturais em torno do assunto (pintura, escultura, música, cinema...).
Tema 2: Estilos de época na literatura brasileira e em outras manifestações culturais
Propõe-se uma visão geral dos estilos de época na literatura brasileira e em outras manifestações culturais.
4. Avaliação
            A avaliação deve ocorrer antes, durante e após o processo de ensino e aprendizagem. Quando o aluno é avaliado permanentemente, o professor pode captar o desenvolvimento do aluno no decorrer do tempo, evitando, assim, situações que não podem ser revertidas. (...) A autoavaliação é uma oportunidade para o aluno se apropriar conscientemente dos conhecimentos e dos processos desenvolvidos para adquiri-los. Monitorar processos de aquisição de conhecimentos, habilidades e atitudes, identificar as próprias dificuldades e sucessos pode levar aquele que aprende a livrar-se de ideias preconceituosas.

terça-feira, 7 de janeiro de 2014

TIPOS DE CLIENTES - VENDAS - BANCO DO BRASIL

Aumentar a carteira de clientes é um dos desafios das sócias da Suklaá Chocolates, finalista do Extreme Makeover 2012. Hoje a empresa depende basicamente de quatro grandes compradores para sobreviver. “Elas precisam diversificar”, alerta Ladmir Carvalho, diretor executivo da Alterdata Software.
Confira as dicas do consultor para identificar e se dar bem nas negociações com dez tipos diferentes de clientes:

Simpático
Deixa o ambiente descontraído, atende o vendedor muito bem, sempre sorrindo, dando a falsa impressão que comprará o produto ou serviço. A conversa deve ser alegre e descontraída, mas não se deve ter a ilusão que está com o negócio fechado antes da hora. Seja cuidadoso com este cliente, não deixe que disperse, não misture simpatia com intimidade, mas seja sempre simpático e educado.

Impulsivo
É imprevisível, pensa em “flashes” e pode tornar sua apresentação desconexa e sem sentido com tantas interrupções. É importante ser ágil e flexível para lidar com ele. Este cliente quer mandar: ao ser interrompido, dê a informação que está querendo e retome o seu ritmo. Depois de fechar a venda, vá embora rapidamente, pois o cliente impulsivo pode mudar de ideia a qualquer momento.

Cético
Este cliente é muito desconfiado, por isso você terá que mostrar o valor do que está lhe oferecendo.  Neste caso é importante não dar ponto sem nó, não ouse comentar algo que não tenha como provar. Depoimentos de outros clientes funcionam bem com o cliente cético. Estatísticas demonstrando o sucesso do produto ou do serviço podem ser igualmente úteis.

Metódico
Este tipo de cliente é detalhista ao extremo, quer saber parte por parte quais os impactos do produto ou serviço que está sendo oferecido.  O vendedor precisa identificar este cliente logo nos minutos iniciais da conversa, para que possa ser mais meticuloso na apresentação, pois seu processo de decisão é lento, minucioso e estudado.

Indeciso
A insegurança é o principal obstáculo a ser vencido neste cliente, pois ele não gosta de tomar decisões sozinho. O vendedor deve estar preparado para decidir pelo cliente, deve ser mais agressivo na apresentação, forçando o fechamento com argumentos fortes. E no final sempre enfatizar para o cliente que “ele” fez um grande negócio, que “ele” tomou a decisão certa.

Indiferente
A dificuldade com este tipo de cliente é que ele não demonstra emoção durante a apresentação. É antipático e fechado, e, por isso, a melhor estratégia é ser inquisitivo, fazendo muitas perguntas abertas para forçá-lo a falar para conseguir pegar os ganchos certos. É muito importante tirar o cliente da zona de conforto, ou seja, o fundamental é não aceitar a indiferença.

Protelador
Este cliente tem como hábito deixar tudo para amanhã, e neste caso o importante é ser emocional para demonstrar a perda que ele poderá amargar por não fechar o negócio na hora.  O vendedor precisa trabalhar o medo do cliente em empurrar a decisão, o que pode ser feito deixando claro possíveis alterações de preço, entrega, ou mesmo o fato de seu concorrente já estar mais avançado.

Exigente
Este é um cliente prepotente, que acha que conhece completamente do assunto, quer comandar a apresentação. Ele quer comprar e não quer que o vendedor venda. A melhor estratégia neste caso é ser passivo. Use o ego dele a seu favor, elogie suas conquistas, deixe claro como o seu produto ou serviço tornará a empresa dele ainda melhor e mais perfeita.

Prático
É decidido, confiante, não gosta de rodeios, desta forma o vendedor precisa ser objetivo nas colocações, indo direto ao ponto.  As respostas precisam ser claras, objetivas e rápidas para passar confiança e credibilidade.

Vendedor
Conhece tanto ou mais de vendas do que o próprio vendedor que está lhe oferecendo o produto ou o serviço. Não fique elogiando nem faça rodeios. Vá direto aos benefícios, sendo muito profissional na apresentação. Respeite o cliente para conquistar sua confiança.

FONTE: http://colunas.revistapegn.globo.com/extrememakeover/2012/09/17/10-tipos-de-clientes-e-como-se-dar-bem-com-eles/

domingo, 15 de setembro de 2013

Exercício resolvido – verbo, advérbio, conjunção, preposição

                                                                                                                  

Obs.:
Verbo defectivo é o verbo que na sua conjugação não apresenta todas as formas:
Exs.: Colorir,  precaver-se, reaver, etc.
É preciso não confundir com os verbos impessoais  que só se usa 3ª pessoa.
A defectividade verbal é devida a várias razões, entre as quais a eufonia e a significação. Entretanto, a defectividade de certos verbos não se assenta em bases morfológicas, mas em razões do uso e da norma vigente em certos momentos da história da língua. Daí certa disparidade que por vezes se encontra na relação das gramáticas. Se a tradição da língua dispensa, por dissonante, a 1ª pessoa do singular do verbo colorir (coloro), não se mostra igualmente exigente com a 1ª pessoa do singular do verbo colorar. Portanto, o critério de eufonia pode variar com o tempo e com o gosto dos escritores; daí aparecer de vez em quando uma forma verbal que a gramática diz não ser usada. É na 3ª conjugação que se encontra a maioria dos verbos defectivos.
 Há os seguintes grupos de verbos defectivos, em português:
  1. Os que não se conjugam nas pessoas em que depois do radical aparecem a ou o:
Exs.: banir, brandir, delir, explodir, exaurir, abolir, demolir…
  1. Os que usam unicamente nas formas em que depois do radical vem i:
Exs.: adir, emolir, falir, remir, ressarcir…
  1. Oferecem particularidades especiais:
    • Precaver(-se) e reaver.
    • Adequar, antiquar.
    • Grassar e rever – só se usam nas terceiras pessoas.
  • Muitos verbos apontados outrora como defectivos são hoje conjugados integralmente: agir, discernir, emergir, prazer, polir…
  • Os verbos que designam vozes de animais, geralmente, aparecem na 3ª pessoa (singular e plural). São indevidamente arrolados como defectivos. Melhor chamá-los, quanto ao seu significado de unipessoais (referentes a uma só pessoa).
  • Os verbos impessoais também são chamados indevidamente de defectivos. Em sentido figurados, conjugam em qualquer pessoa.
                                        ***********************************************************************************************************************************
  1. Conjugue os verbos defectivos abolir, extorquir, feder e demolir  ( primeiro grupo). Treine por meio dos tempos primitivos e derivados.

ABOLIR
EXTORQUIR
FEDER
DEMOLIR
Presente do indicativo (P)
-
aboles
abole
abolimos
abolis
abolem
Presente do indicativo(P)
-
extorques
extorque
extorquimos
extorquis
extorquem
Presente do indicativo(P)
-
fedes
fede
fedemos
fedeis
fedem
Presente do indicativo(P)
-
demoles
demole
demolimos
demolis
demolem
Presente do subj. (D)
Não tem
Presente do subj. (D)

Não tem
Presente do subj. (D)
Não tem
Presente do subj. (D)
Não tem
Imperativo afirm. (D)
-
abole
-
-
aboli
-
Imperativo afirm. (D)
-
extorque
-
-
extorqui
-
Imperativo afirm. (D)
-
fede
-
-
fedei
-
Imperativo afirm. (D)
-
demole
-
-
demoli
-
Imperativo neg. (D)
Não tem
Imperativo neg. (D)
Não tem
Imperativo neg. (D)
Não tem
Imperativo neg. (D)
Não tem




Pret. Perf. do ind. (P)
aboli
aboliste
aboliu
abolimos
abolistes
aboliram
Pret. Perf. do ind. (P)
extorqui
extorquiste
extorquiu
extorquimos
extorquistes
extorquiram
Pret. Perf. do ind. (P)
fedi
fedeste
fedeu
fedemos
fedestes
federam
Pret. Perf. do ind. (P)
demoli
demoliste
demoliu
demolimos
demolistes
demoliram
Pret. M-Q-P do ind. (D)
abolira
aboliras
abolira
abolíramos
abolíreis
aboliram
Pret. M-Q-P do ind. (D)
extorquira
extorquiras
extorquira
extorquíramos
extorquíreis
extorquiram
Pret. M-Q-P do ind. (D)
federa
federas
federa
fedêramos
fedêreis
federam
Pret. M-Q-P do ind. (D)
demolira
demoliras
demolira
demolíramos
demolíreis
demoliram
Pret. Impef. do subj. (D)
abolisse
abolisses
abolisse
abolíssemos
abolísseis
abolissem
Pret. Impef. do subj. (D)
extorquisse
extorquisses
extorquisse
extorquíssemos
extorquísseis
extorquissem
Pret. Impef. do subj. (D)
fedesse
fedesses
fedesse
fedêssemos
fedêsseis
fedessem
Pret. Impef. do subj. (D)
demolisse
demolisses
demolisse
demolíssemos
demolísseis
demolissem
Futuro do subj. (D)
abolir
abolires
abolir
abolirmos
abolirdes
abolirem
Futuro do subj. (D)
extorquir
extorquires
extorquir
extorquirmos
extorquirdes
extorquirem
Futuro do subj. (D)
feder
federes
feder
federmos
federdes
federem
Futuro do subj. (D)
demolir
demolires
demolir
demolirmos
demolirdes
demolirem




Infinitivo impessoal (P)
demolir
Infinitivo impessoal (P)
extorquir
Infinitivo impessoal (P)
feder
Infinitivo impessoal (P)
demolir

Pret. Imperf. do ind. (D)
demolia
demolias
demolia
demolíamos
demolíeis
demoliam
Pret. Imperf. do ind. (D)
extorquia
extorquias
extorquia
extorquíamos
extorquíeis
extorquiam
Pret. Imperf. do ind. (D)
fedia
fedias
fedia
fedíamos
fedíeis
fediam
Pret. Imperf. do ind. (D)
demolia
demolias
demolia
demolíamos
demolíeis
demoliam
Fut. do pres. do ind (D)
demolirei
demolirás
demolirá
demoliremos
demolireis
demolirão
Fut. do pres. do ind (D)
extorquirei
extorquirás
extorquirá
extorquiremos
extorquireis
extorquirão
Fut. do pres. do ind (D)
federei
federás
federá
federemos
federeis
federão
Fut. do pres. do ind (D)
demolirei
demolirás
demolirá
demoliremos
demolireis
demolirão
Fut. do pret. do ind (D)
demoliria
demolirias
demoliria
demoliríamos
demoliríeis
demoliriam
Fut. do pret. do ind (D)
extorquiria
extorquirias
extorquiria
extorquiríamos
extorquiríeis
extorquiriam
Fut. do pret. do ind (D)
federia
federias
federia
federíamos
federíeis
federiam
Fut. do pret. do ind (D)
demoliria
demolirias
demoliria
demoliríamos
demoliríeis
demoliriam
Infinitivo pessoal (D)
demolir
demolires
demolir
demolirmos
demolirdes
demolirem
Infinitivo pessoal (D)
extorquir
extorquires
extorquir
extorquirmos
extorquirdes
extorquirmos
Infinitivo pessoal (D)
feder
federes
feder
federmos
federdes
federem
Infinitivo pessoal (D)
demolir
demolires
demolir
demolirmos
demolirdes
demolirem
Gerúndio
demolindo
Gerúndio
extorquindo
Gerúndio
fedendo
Gerúndio
demolindo
Particípio
demolido
Particípio
extorquido
Particípio
fedido
Particípio
demolido

2. Conjugue os verbos defectivos emolir, falir, empedernir, ressarcir  ( segundo grupo). Treine por meio dos tempos primitivos e derivados.
EMOLIR
FALIR
EMPEDERNIR
RESSARCIR
Presente do indicativo (P)
-
-
-
emolimos
emolis
-
Presente do indicativo(P)
-
-
-
falimos
falis
-
Presente do indicativo(P)
-
-
-
empedernimos
empedernis
-
Presente do indicativo(P)
-
-
-
ressarcimos
ressarcis
-
Presente do subj. (D)
Não tem
Presente do subj. (D)

Não tem
Presente do subj. (D)
Não tem
Presente do subj. (D)
Não tem
Imperativo afirm. (D)
-
-
-
-
emoli
-
Imperativo afirm. (D)
-
-
-
-
fali
-
Imperativo afirm. (D)
-
-
-
-
empederni
-
Imperativo afirm. (D)
-
-
-
-
ressarci
-
Imperativo neg. (D)
Não tem
Imperativo neg. (D)
Não tem
Imperativo neg. (D)
Não tem
Imperativo neg. (D)
Não tem




Pret. Perf. do ind. (P)
emoli
emoliste
emoliu
emolimos
emolistes
emoliram
Pret. Perf. do ind. (P)
fali
faliste
faliu
falimos
falistes
faliram
Pret. Perf. do ind. (P)
empederni
empederniste
empederniu
empedernimos
empedernistes
empederniram
Pret. Perf. do ind. (P)
ressarci
ressarciste
ressarciu
ressarcimos
ressarcistes
ressarciram
Pret. M-Q-P do ind. (D)
emolira
emoliras
emolira
emolíramos
emolíreis
emoliram
Pret. M-Q-P do ind. (D)
falira
faliras
falira
falíramos
falíreis
faliram
Pret. M-Q-P do ind. (D)
empedernira
empederniras
empedernira
empederníramos
empederníreis
empederniram
Pret. M-Q-P do ind. (D)
ressarcira
ressarciras
ressarcira
ressarcíramos
ressarcíreis
ressarciram
Pret. Impef. do subj. (D)
emolisse
emolisses
emolisse
emolíssemos
emolísseis
emolissem
Pret. Impef. do subj. (D)
falisse
falisses
falisse
falíssemos
falísseis
falissem
Pret. Impef. do subj. (D)
empedernisse
empedernisses
empedernisse
empederníssemos
empedernísseis
empedernissem
Pret. Impef. do subj. (D)
ressarcisse
ressarcisses
ressarcisse
ressarcíssemos
ressarcísseis
ressarcissem
Futuro do subj. (D)
emolir
emolires
emolir
emolirmos
emolirdes
emolirem
Futuro do subj. (D)
falir
falires
falir
falirmos
falirdes
falirem
Futuro do subj. (D)
empedernir
empedernires
empedernir
empedernirmos
empedernirdes
empedernirem
Futuro do subj. (D)
ressarcir
ressarcires
ressarcir
ressarcirmos
ressarcirdes
ressarcirem




Infinitivo impessoal (P)
emolir
Infinitivo impessoal (P)
falir
Infinitivo impessoal (P)
empedernir
Infinitivo impessoal (P)
ressarcir
Pret. Imperf. do ind. (D)
emolia
emolias
emolia
emolíamos
emolíeis
emoliam
Pret. Imperf. do ind. (D)
falia
falias
falia
falámos
falíeis
faliam
Pret. Imperf. do ind. (D)
empedernia
empedernias
empedernia
empederníamos
empederníeis
empederniam
Pret. Imperf. do ind. (D)
ressarcia
ressarcias
ressarcia
ressarcíamos
ressarcíeis
ressarciam
Fut. do pres. do ind (D)
emolirei
emolirás
emolirá
emoliremos
emolireis
emolirão
Fut. do pres. do ind (D)
falirei
falirás
falirá
faliremos
falireis
falirão
Fut. do pres. do ind (D)
empedernirei
empedernirás
empedernirá
empederniremos
empedernireis
empedernirão
Fut. do pres. do ind (D)
ressarcirei
ressarcirás
ressarcirá
ressarciremos
ressarcireis
ressarcirão
Fut. do pret. do ind (D)
emoliria
emolirias
emoliria
emoliríamos
emoliríeis
emoliriam
Fut. do pret. do ind (D)
faliria
falirias
faliria
faliríamos
faliríeis
faliriam
Fut. do pret. do ind (D)
empederniria
empedernirias
empederniria
empederniríamos
empederniríeis
empederniriam
Fut. do pret. do ind (D)
ressarciria
ressarcirias
ressarciria
ressarciríamos
ressarciríeis
ressarciriam
Infinitivo pessoal (D)
emolir
emolires
emolir
emolimos
emolirdes
emolirem
Infinitivo pessoal (D)
falir
falires
falir
falirmos
falirdes
falirem
Infinitivo pessoal (D)
empedernir
empedernires
empedernir
empedernirmos
empedernirdes
empedernirem
Infinitivo pessoal (D)
ressarcir
ressarcires
ressarcir
ressarcirmos
ressarcirdes
ressarcirem
Gerúndio
emolindo
Gerúndio
falindo
Gerúndio
empedernindo
Gerúndio
ressarcindo
Particípio
emolido
Particípio
falido
Particípio
empedernido
Particípio
ressarcido

3. Conjugue o verbo estudar no pretérito M-Q-P composto do subjuntivo.

Se eu tivesse estudado
Se tu tivesses estudado
Se ele tivesse estudado
Se nós tivéssemos estudado
Se vós tivésseis estudado
Se eles tivessem estudado

4. Conjugue o verbo passear  no pretérito perfeito composto do subjuntivo.

Que eu tenha passeado
Que tu tenhas passeado
Que ele tenha passeado
Que nós tenhamos passeado
Que vós tenhais passeado
Que eles tenham passeado

5. Conjugue o verbo agir no pretérito M-Q-P composto do indicativo.

Eu  tinha agido
Tu  tinhas agido
Ele  tinha agido
Nós tínhamos agido
Vós tínheis agido
Eles tinham agido

6. Conjugue o verbo falar no pretérito M-Q-P composto do indicativo.

Eu  tinha falado
Tu  tinhas falado
Ele  tinha falado
Nós tínhamos falado
Vós tínheis falado
Eles tinham falado

 7. Conjugue o verbo caber em todos os tempos e modos verbais.

Presente do indicativo
Pretérito perfeito
Infinitivo impessoal

caibo
cabes
cabe
cabemos
cabeis
cabem
coube
coubeste
coube
coubemos
coubestes
couberam
Tenho cabido
Tens cabido
Tem cabido
Temos cabido
Tendes cabido
Têm cabido
caber
Ter cabido

Presente do subjuntivo
caiba
caibas
caiba
caibamos
caibais
caibam
Pretérito
M-Q-P
coubera
couberas
coubera
coubéramos
coubéreis
couberam
Tinha cabido
Tinhas cabido
Tinha cabido
Tínhamos cabido
Tínheis cabido
Tinham cabido
Pretérito imperfeito do indicativo
cabia
cabias
cabia
cabíamos
cabíeis
cabiam

Imperativo afirmativo
Não tem
Pretérito imperfeito do subjuntivo
coubesse
coubesses
coubesse
coubéssemos
coubésseis
coubessem
Futuro do presente
caberei
caberás
caberá
caberemos
cabereis
caberão
Terei cabido
Terás cabido
Terá cabido
Teremos cabido
Tereis cabido
Terão cabido

Imperativo negativo

Não tem
Futuro do subjuntivo
couber
couberes
couber
coubermos
couberdes
couberem
Tiver cabido
Tiveres cabido
Tiver cabido
Tivermos cabido
Tiverdes cabido
Tiverem cabido
Futuro do pretérito
caberia
caberias
caberia
caberíamos
caberíeis
caberiam
Teria cabido
Terias cabido
Teria cabido
Teríamos cabido
Teríeis cabido
Teriam cabido

Pret. pef. do subj. composto
Pret. m-q-p. do subj. composto
Infinitivo pessoal
caber
caberes
caber
cabermos
caberdes
caberem
Ter cabido
Teres cabido
Ter cabido
Termos cabido
Terdes cabido
Terem cabido

tenha cabido
tenhas cabido
tenha cabido
tenhamos cabido
tenhais cabido
tenham cabido
Tivesse cabido
Tivesses cabido
Tivesse cabido
Tivéssemos cabido
Tivésseis cabido
Tivessem cabido

Gerúndio
cabendo

Tendo cabido

Particípio
cabido











8. Faça uma  tabela das DMT e DNP de todos os modos e tempos verbais.

INDICATIVO
presente
pret. imp.
pret. perf.
pret. m-q-p
futuro do pres
futuro do pret.
DMT
DNP
DMT
DNP
DMT
DNP
DMT
DNP
DMT
DNP
DMT
DNP
-
-
-
-
-
-
o
s
-
mos
is
m
1 conj. va/ve
2 conj
ia / ie
-
s
-
mos
is
m
-
-
-
-
-
-
i
ste
u
mos
stes
ram
ra/re
-
s
-
mos
is
m
ra/ re
i
s
-
mos
is
o
ria/rie
-
s
-
mos
is
m
SUBJUNTIVO
Imperativos: Afirm. / negat.
FORMAS NOMINAIS
presente
pret. imp.
futuro
DMT
DNP
DMT
DNP
DMT
DNP
DMT
DNP
a
-
s
-
mos
is
m
sse
-
s
-
mos
is
m
r
re
r
r
r
re
-
s
-
mos
des
m
De acordo com os tempos primitivos
Infinitivo  -  R
Gerúndio  -  NDO
Particípio – ADO / IDO

9. Conjugue o presente do indicativo dos verbos enxaguar e averiguar.
Enxaguar
Averiguar
enxáguo
enxáguas
enxágua
enxáguamos
enxáguais
enxáguam
A mesma conjugação do verbo enxaguar – lembre-se de que pela Nova Ortografia há duas possibilidades de conjugação. Verifique  a regra – enxáguo ou enxaguo

10. Conjugue o presente do indicativo dos verbos optar e impugnar.
Optar
Impugnar
opto
optas
opta
optamos
optais
optam
Impugno
Impugnas
Impugna
Impugnamos
Impugnais
Impugnam

11. Conjugue o presente do indicativo do verbo apiedar-se.

Apiedar-se

apiedo-me
apieda-te
apieda-se
apiedamo-nos
apiedai-vos
apiedam-se
Verbo abundante em algumas formas

12. Conjugue o presente do indicativo dos verbos roubar e inteirar.

Roubar
Inteirar
Roubo
Roubas
Rouba
Roubamos
Roubais
Roubam
Inteiro
Inteiras
Inteira
Inteiramos
Inteirais
Inteiram

13. Conjugue o presente do indicativo dos verbos saudar e embainhar.

Saudar
Embainhar
Saúdo
Saúdas
Saúda
Saudamos
Saudais
Saúdam
Embainho
Embainhas
Embainha
Embainhamos
Embainhais
Embainham

14. Conjugue o presente do indicativo dos verbos saciar, sortear, remediar.

Saciar
Sortear
Remediar
Sacio
Sacias
Sacia
Saciamos
Saciais
Saciam
Sorteio
Sorteias
Sorteia
Sorteamos
Sorteais
Sorteiam
Remedeio
Remedeias
Remedeia
Remediamos
Remediais
Remedeia13.

15. Conjugue o presente e o pretérito perfeito do indicativo dos verbos ver, reaver,  prover e vir.
Ver
Vir
Reaver
Prover
Presente
Pret.  perf
Presente
Pret.  perf
Presente
Pret.   perf
Presente
Pret.  perf
Vejo
Vês
Vemos
Vedes
Veem
Vi
Viste
Viu
Vimos
Vistes
Viram
Venho
Vens
Vem
Vimos
Vindes
Vêm
Vim
Vieste
Veio
Viemos
Viestes
Vieram
Reavemos
Reavei
Reouve
Reouveste
Reouve
Reouvemos
Reouvestes
Reouveram
Provejo
Provês
Provê
Provemos
Provedes
Proveem
Provi
Proveste
Proveu
Provemos
Provestes
Proveram
16. Conjugue o futuro do subjuntivo dos verbos ver e vir.
Ver
Vir
Vir
Vires
Vir
Virmos
Virdes
Virem
Vier
Vieres
Vier
Viermos
Vierdes
Vierem

17. Conjugue o presente do indicativo e tempos derivados  dos verbos defectivos precaver-se  e reaver.

Precaver-se
Reaver
Presente do indicativo
Presente do indicativo
-
-
-
precavemos
precaveis
-
-
-
-
reavemos
reaveis
-
Presente do subjuntivo

Não tem
Presente do subjuntivo

Não tem
Imperativo afirmativo
-
-
-
-
precavei
-
Imperativo afirmativo
-
-
-
-
reavei
-
Imperativo negativo

Não tem

Imperativo negativo

Não tem


18. De qual tempo verbal deriva o verbo VALÊRAMOS? Conjugue-o no tempo primitivo e nos tempos verbais derivados. (Diga o nome dos tempos verbais, depois conjugue)

O verbo valêramos pertence a forma do pretérito m-q-p do indicativo, portanto, deriva do pretérito perfeito do indicativo.

Pretérito perf do indic
m-q-p do indic
Pret  imperf  do  subj
Futuro  do  subj 
Vali
Valeste
Valeu
Valemos
Valestes
Valeram
Valera
Valeras
Valera
Valêramos
Valêreis
Valeram
Valesse
Valesses
Valesse
Valêssemos
Valêsseis
Valessem
Valer
Valeres
Valer
Valermos
Valerdes
Valerem

19. A qual  número, pessoa,  tempo e modo pertence o verbo VALHO?  Qual tempo verbal deriva dele?  Conjugue-o.
Pertence  a 1 pessoa do presente do indicativo. Dele deriva o presente do subjuntivo, consequentemente, dos dois presentes deriva o imperativo negativo e o imperativo afirmativo.

Presente do indicativo
Presente do subjuntivo
Imperativo afirmativo
Imperativo negativo
Valho
Vales
Vale
Valemos
Valeis
Valem
Valha
Valhas
Valha
Valhamos
Valhais
Valham
-
Vale
Valha
Valhamos
Valei
Valham
-
Valhas
Valha
Valhamos
Valhais
Valham

20.  Conjugue o verbo COLORIR no presente do indicativo e nos tempos verbais derivados dele.
Presente do indicativo
Presente do subjuntivo
Imperativo afirmativo
Imperativo negativo
-
Colores
Colore
Colorimos
Coloris
Colorem
Não tem
-
Colore
-
-
Colori
-
Não tem

21. Conjugue o verbo COLORAR no presente do indicativo e nos tempos verbais derivados dele.

Presente do indicativo
Presente do subjuntivo
Imperativo afirmativo
Imperativo negativo
Coloro
Coloras
Colora
Coloramos
Colorais
Coloram
Colore
Colores
Colore
Coloremos
Coloreis
Colorem
-
Colora
Colore
Coloremos
Colorai
Colorem
-
Colores
Colore
Coloremos
Coloreis
Colorem

22. Conjugue o verbo PRECAVER-SE  no pretérito perfeito do indicativo e nos tempos verbais derivados dele.

Pretérito perf do indic
m-q-p do indic
Pret  imperf  do  subj
Futuro  do  subj 
Precavi
Precaveste
Precaveu
Precavemos
Precavestes
Precaveram
Precavera
Precaveras
Precavera
Precavêramos
Precavêreis
Precaveram
Precavesse
Precavesses
Precavesse
Precavêssemos
Precavêsseis
Precavessem
Precaver
Precaveres
Precaver
Precavermos
Precaverdes
Precaverem

23. Conjugue o verbo INTERVIR nos tempos verbais derivados do infinitivo Impessoal.
Infinitivo impessoal é a forma não conjugada  =  INTERVIR
Pret  imperf  do indic
Fut do pres  do indic
Fut  do pret  do indic
Infinitivo pessoal 
Gerúndio
particípio
Intervinha
Intervinhas
Intervinha
Intervínhamos
Intervínheis
Intervinham
Intervirei
Intervirás
Intervirá
Interviremos
Intervireis
Intervirão
Interviria
Intervirias
Interviria
Interviríamos
Interviríeis
Interviriam
Intervir
Intervires
Intervir
Intervirmos
Intervirdes
Intervirem
Intervindo
Intervindo

24. Conjugue os verbos a seguir no futuro do subjuntivo e no infinitivo pessoal, depois crie frases com eles:
Obs.: Trabalhem os tempos primitivos dos verbos do futuro do subjuntivo, as mudanças ocorrem neles.

ESTAR
TER
PÔR
FAZER
HAVER
futuro do subjuntivo infinitivo pessoal futuro do subjuntivo infinitivo pessoal futuro do subjuntivo infinitivo pessoal futuro do subjuntivo infinitivo pessoal futuro do subjuntivo infinitivo pessoal
Estiver
Estiveres
Estiver
Estivermos
Estiverdes
Estiverem
Estar
Estares
Estar
Estarmos
Estardes
Estarem
Tiver
Tiveres
Tiver
Tivermos
Tiverdes
Tiverem
Ter
Teres
Ter
Termos
Terdes
Terem
Puser
Puseres
Puser
Pusermos
Puserdes
Puserem
Pôr
Pores
Por
Pormos
Pordes
Porem
Fizer
Fizeres
Fizer
Fizermos
Fizerdes
Fizerem
Fazer
Fazeres
Fazer
Fazermos
Fazerdes
Fazerem
Houver
Houveres
Houver
Houvermos
Houverdes
Houverem
Haver
Haveres
Haver
Havermos
Haverdes
Haverem
VER
VIR
IR
SER
DAR
futuro do subjuntivo infinitivo pessoal futuro do subjuntivo infinitivo pessoal futuro do subjuntivo infinitivo pessoal futuro do subjuntivo infinitivo pessoal futuro do subjuntivo infinitivo pessoal
Vir
Vires
Vir
Virmos
Virdes
Virem
Ver
Veres
Ver
Vermos
Verdes
Verem
Vier
Vieres
Vier
Viermos
Vierdes
Vierem
Vir
Vires
Vir
Virmos
Virdes
Virem
For
Fores
For
Formos
Fordes
Forem
Ir
Ires
Ir
Irmos
Irdes
  Irem
For
Fores
For
Formos
Fordes
Forem
Ser
Seres
Ser
Sermos
Serdes
Serem
Der
Deres
Der
Dermos
Derdes
Derem
Dar
Dares
Dar
Darmos
Dardes
Darem
Exemplos de frases:

  1. Quando estiver pronto,  diga-me.   (subjuntivo indica uma probabilidade)
  2. A guerra começou, é bom estarmos preparados.  (infinitivo – é a ação propriamente dita)
  3. Se as pessoas puserem a  fé em Deus, vencerão todos os obstáculos.
  4. É bom pores mais sal na salada.
  5. Quando os meninos forem gente de verdade, eu os liberarei para viajar.
  6. Tudo foi acertado na agência, ao serem feitas as reservas.

25. Escreva, no espaço em branco, a 2 pessoa do plural do futuro do subjuntivo dos seguintes verbos:
  1. Intervir    intervierdes
  2. b.       Prever      previrdes
  3. Prover    proverdes
  4. Preterir    preterirdes
  5. Ater-se: Vós vos    ativerdes
  6. Sustar    sustardes
  7. Contradizer-se: Vós vos   contradisserdes
  8. Compor     compuserdes
  9. Reaver     reouverdes

 26. Passe para a voz passiva: “Se o presidente da comissão tivesse aprovado o parecer, o secretário ter-me-ia avisado.”

Se  o parecer tivesse sido aprovados pelo presidente da comissão,  eu teria sido avisado pelo secretário.

27. Preencha o espaço em branco com o imperativo afirmativo ou negativo, conforme o caso, do verbo indicado:

  1. Se queres um filho educado,         faze-o                     (fazer + o) conhecer a vida dos grandes homens.
  2. Não      receeis                 (recear) e não           persigais                     (perseguir) os vossos inimigos.
  3. Se você sair,              leve                 (levar) esta carta e       ponha-a                  (pôr   + a ) no correio.

28. Conjugue no presente do indicativo e no presente do subjuntivo os seguintes verbos:
INCENDIAR
NEGOCIAR
PREMIAR
REMEDIAR
ODIAR
 indicativo subjuntivo  indicativo subjuntivo  indicativo subjuntivo  indicativo subjuntivo  indicativo subjuntivo
incendeio
incendeias
incendeia
incendiamos
incendiais
incendeiam
incendeie
incendeies
incendeie
incendiemos
incendieis
incendeiem
negocio
negocias
negocia
negociamos
negociais
negociam
negocie
negocies
negocie
negociemos
negocieis
negociem
igual a conjugação
do
verbo
negociar

igual a conjugação
do
verbo
incendiar

igual a conjugação
do
verbo
incendiar


29. Conjugue no presente do indicativo e no presente do subjuntivo os seguintes verbos:

DOAR
DOER-SE
ADERIR
REMIR
REMAR
 indicativo subjuntivo  indicativo subjuntivo  indicativo subjuntivo  indicativo subjuntivo  indicativo subjuntivo
Doo
Doas
Doa
Doamos
Doais
Doam
Doe
Does
Doe
Doemos
Doeis
Doem
Eu me doo
Tu te dóis
Ele se dói
Nós nos doemos
Vós vos doeis
Eles se doem
Que eu me doa
Que tu te doas
Que ele se doa
Que nós nos doamos
Que vós vos doais
Que eles se doam
Adiro
Aderes
Adere
Aderimos
Aderis
Aderem
Adira
Adiras
Adira
Adiramos
Adirais
Adiram
-
-
-
Remimos
Remis
-
-
-
-
-
-
-
Remo
Remas
Rema
Remamos
Remais
Remam
Reme
Remes
Reme
Rememos
Remeis
Remem
O verbo Doer, quando pronominal, é conjugado em todas as pessoas, igual ao verbo moer-se, condoer-se. Quando não é pronominal, somente nas terceiras pessoas.

30. Use a forma adequada do verbo em destaque:
  1. Quando os bispos chegaram, eu já   estivera    com o Papa, que me disse: “Que Deus esteja   contigo!” (estar, estar)
  2. O jogador deseja que se    consuma    logo sua transferência para a Itália. (consumar)
  3. Se a polícia   circundasse     a área, tudo ficaria mais fácil. (circundar)
  4. Quando trabalham, eles suam   muito. (suar)
  5. Ontem nós receávamos, hoje nós receamos  e amanhã também recearemos  uma guerra nuclear. (recear)
  6. O árbitro que    medeia   esse jogo é espanhol. (mediar)
  7. Se o motorista não  freasse    o veículo, estaríamos todos mortos. (frear)
  8. Não acredito que o presidente   remedeie   esta situação. (remediar)
  9. Eu  negocio    a casa, nós negociamos, eles também  negociam. (negociar – presente do indicativo)
  10. Todos desejam que eu anseie  por dias melhores, que nós ansiemos, que eles também  anseiem. (ansiar)

31. Conjugue o verbo entre parênteses de maneira adequada.
  1. Se você  viesse   mais cedo, pegaria um lugar melhor no salão. (vir)
  2. Se eu a   vir    ainda hoje,  requererei   os documentos que foram entregues. (ver, requerer)
  3. Eu  quero  vê-la, mas ela me ignora. (querer)
  4. Se ele me   visse   hoje e  viesse   ao meu encontro, eu o quereria  mesmo assim. (ver, vir, querer)
  5. Não nos  vemos  há semanas.   Vimos   agora ao teatro para lembrarmos bons momentos. (ver, vir)
  6. Quando você  vir   minha filha na praia, mande-a para casa! (ver)
  7. Quando você  quiser   me  ver  saberá onde me encontrar. (querer, ver)
  8. Se você   requerer   aposentadoria no prazo marcado, não terá que reclamar. (requerer)
  9. Quem  previr   o futuro terá tudo em suas mãos. (prever)
  10. Ontem eu  reouve  tudo o que perdi. Se não reouvesse, estaria perdido. (reaver)
32. Complete as lacunas com a forma simples adequada do verbo  ”dar”.
  1. Nos meus aniversários sempre  dou   uma festa para comemorar.
  2. Quando era pequeno, meus pais me   deram   muito carinho.
  3.  O que te  dei   de presente no último dia dos namorados?
  4.  Antes mesmo de tentar pô-lo em prática, nosso projeto já  deu   errado.
  5.  No próximo verão, Marta e eu  daremos   um jeito de ir à Europa.
  6.  Se pudesses,    darias    algum dinheiro a essa instituição de caridade?
  7.  Esperavam que  déssemos   tudo de nós no trabalho.
  8. Quando derem  onze horas, avise-me.
  9. Pediram para    darmos   (nós) uma mãozinha.
  10. Tens  dado   muitas aulas?.
  11. Quero  dar   um beijo em você.
  12. Devem estar   dando   um bom desconto naquela loja. Veja só o movimento.
  13. Da  (tu) um gole para mim.
  14.    (você) um gole para mim.
  15. Espero que tenhamos dinheiro suficiente para  darmos  um bom presente.

33. Pesquise o significado dos verbos a seguir:
  1. Desavir-se:   desentender-se
  2. Medrar:   crescer,  desenvolver
  3. Advir:      suceder,  ocorrer
  4. Convir:      concordar,  admitir
  5. Provir:    derivar,   proceder
  6. Sobrevir:     vir   sobre
  7. Avir-se:      pôr  em  concórdia, conciliar-se
  8. Entrever:    ver confusamente ou de maneira imperfeita
  9. Antever:    ver antes
  10. Cerzir:     coser   as  peças  de tecido
  11. Sotopor:     pôr  por baixo,  omitir,  postergar
  12. Opor:     contrário a, pôr por defronte de
  13. Superpor:     sobrepor, juntar, acrescentar
  14. Estruir:   gastar  à toa,  desperdiçar
  15. Rajar:   dar  estouro,  explodir
  16. Soer:   costumar,   ter   por costume, ter por hábito
  17. Banir:      desterrar,    fazer  cessar
  18. Brandir:     agitar   (a arma)  antes de descarregar o golpe,  oscilar,   agitar-se  (vibrando)
  19. Delir:    dissolver (num  liquido),  apagar, desvanecer,   derreter-se
  20. Exaurir:  gastar  ou gastar-se até a última gota, esgotar, consumir.
  21. Espargir:   derramar  (vertendo),  espalhar,   desfolhar,  difundir.
  22. Haurir:  esgotar,   sorver,  aspirar
  23. Carpir:   prantear,  chorar
  24. Ressarcir:   reparar  o mal  ou a perda  feita  ou ocasionada, indenizar, satisfazer
  25. Renhir:  disputar, questionar, contender .
  26. Transir:   penetrar, repassar,  morrer, tolher-se  (de medo)
  27. Esbaforir: fazer ficar  ou ficar  afobado  ou ofegante
  28. Empedernir:   converter  em pedra,  tornar-se insensível, cruel
  29. Fremir:   estremecer, vibrar,  perturbar-se, alvoroçar-se de alegria, cólera ou pavor.
  30. Emolir: desfazer a dureza de,  amolentar

34. Converta a voz ativa na passiva analítica:
  1. A luz circular do refletor envolve o pianista e o piano. O pianista e o piano são envoltos (ou envolvidos) pela luz circular do refletor.
  2. A civilização invadiu e conquistou o morro. O morro foi invadido e conquistado pela civilização.
  3. Entreguei-lhe a carta ontem. A carta foi-lhe entregue por mim ontem.
  4. A moça entregara dois anéis para consertar. Dois anéis foram entregues pela moça para consertar.
  5. Quem os chamou aqui, menino? Por quem foram chamados aqui, meninos?
  6. Censuram-te por causa dos teus desatinos. És censurado por causa dos teus desatinos.
  7. Concederam-lhe a licença. A licença lhe foi concedida.                   

 35. Mude a voz passiva na ativa:
  1. O Egito, país fabuloso, é fertizado pelas enchentes do Nilo. As enchentes do Nilo fertilizam o Nilo, país fabuloso.
  2. Elas teriam sido elogiadas pelo diretor. O diretor as teriam elogiado.
  3. O povo fora mantido a distância pelos guardas. Os guardas mantiveram o povo à distância.
  4. Teria eu sido aceito por vós? Vós me teríeis aceitado?
  5. A terra poderá ser atingida por destroços de satélites artificiais. Destroços de satélites artificiais poderão atingir a terra.

 36. Troque a voz passiva analítica pela pronominal
  1. Os galhos são cortados e os troncos serrados. Cortam-se os galhos e serram-se troncos.
  2. Foram  retidos os cães e outros animais perigosos. Retiveram-se os cães e outros animais perigosos.
  3. Nos cantos do salão eram vistos grupos de convidados. Viram-se grupos de convidados nos cantos do salão.
  4. Foi-lhe cassada a licença, devido às irregularidades. Cassou-se-lhe a licença, devido às irregularidades.
 37. Substitua as locuções adverbiais destacadas pelos advérbios correspondentes.
  1. Diante da proibição, o motorista respondeu com acinte  à advertência do guarda de trânsito. acintemente
  2. A gerente mudou de assunto de propósito, mas o fez com delicadeza. Propositalmente / delicadamente
  3. O contador organizou pouco a pouco a documentação da empresa.   Palautinamente ou gradativamente
  4. Revelaremos com prazer o vencedor do concurso “Jovens Cientistas”.  prazerosamente
  5. De repente, rabiscou uma carta de despedida sem refletir.  irrefletidamente
  6. Encontrei-a por acaso na exposição de arte e conversamos por um momento. Casualmente/ momentaneamente
38. Reescreva as frases, completando-as com advérbios ou locuções adverbiais que expressem as circunstâncias indicadas nos parênteses.
  1. Os arquivos serão organizados logo, e esperamos que os mantenham melhor. (tempo, modo)
  2. Diariamente   tomava um leite com chocolate e ia bem cedo a cavalo  naquela montanha. (tempo, tempo, lugar)
  3. O trem continuava a correr  depressa, enquanto eu imaginava bem feliz como eu chegaria  ao sítio da minha avó.  (modo, intensidade, lugar)
  4. Imediatamente, a música espalhou-se  pelo salão  e nos alcançou com seus acordes suaves. (tempo, lugar)

39. Classifique a palavra melhor nas frases a seguir:
Se isso te fizer sentir melhor eu vou…   advérbio de modo
Essa foi nossa melhor noite com a babá.  adjetivo

40. Relacione os graus dos advérbios destacados com a classificação a seguir:
a. A gráfica ficava mais longe do que a livraria.
b. Meu projeto foi tão bem apresentado quanto o seu.
c. O táxi ia rápido demais pela avenida congestionada.
d. Há um bom cinema pertíssimo do nosso prédio.
e. A empregada chegou cedinho, cedinho com as compras.
f. Nervoso, ele explicou o plano pior ainda que seus colegas mais novos.
(   e   )  Diminutivo com valor de superlativo absoluto analítico.
(   f   )  Comparativo de inferioridade.
(   d   )  Superlativo absoluto sintético.
(   b   )  Comparativo de igualdade.
(   c   )  Superlativo absoluto analítico.
(   a   )  Comparativo de superioridade

41. Identifique as palavras denotativas nas frases a seguir e o que elas expressam.

  1. Na mala, levava apenas algumas peças de roupa para poucos dias na praia.   Palavra denotativa de limitação
  2. O avô comentou então a estratégia do neto que queria navegar na internet. Palavra denotativa de situação
  3. Foi até emocionante a cerimônia; me retirei após os cumprimentos. Palavra denotativa de inclusão / limitação
  4. Na lista de convidados, não havia um nome sequer de membro de sua família. Palavra denotativa de exclusão
  5. Eis a relação dos jogadores que farão parte da seleção. Palavra denotativa de designação ou indicação
42. Quando as preposições aparecem nas frases, elas exprimem uma variedade de sentido. Sendo assim, relacione as palavras das caixinhas com as preposições das frases alistadas a seguir:

assunto -  causa – companhia – especialidade – direção – finalidade -  falta – instrumento – lugar – meio -  modo – oposição – posse – matéria – origem – tempo.

  1. Olhe para frente. direção
  2. Falou sobre política. assunto
  3. Formou-se em medicina. especialidade
  4. Trabalha para viver. finalidade
  5. Morreu de fome. causa
  6. Estou sem recursos. falta
  7. Jantei com ele. companhia
  8. Viajei de avião. meio
  9. Vi o carro de Mário. posse
  10. Moro em São Paulo. lugar
  11. Feriu-se com a própria espada. instrumento
  12. Viajei durante as férias. tempo
  13. Era uma casa de tijolos. matéria
  14. Descendia de família ilustre. origem
  15. Trajava à moderna. moda
  16. João falou contra nós. oposição
43. Classifique as conjunções coordenadas.
  1. “O major Camilo não ata nem desata.”  (Ricardo Ramos) aditiva
  2. “Desta vez ou tomas juízo, ou ficas sem coisa nenhuma.” (M. de Assis) alternativa
  3. Leve-lhe flores, que ela aniversaria amanhã. explicativa
  4. Não vos peço benevolência, senão justiça. adversativa
  5. Não suportava mais a vista dos aviões, quer fosse na tela, quer fosse nos ares. alternativa
  6. Sois jovens e tendes um ideal, podeis, portanto, ser felizes.  conclusiva
  7. Ela devia ter chorado muito, porque os olhos estavam roxos. explicativa
44. Classifique as conjunções subordinativas em destaque.
  1. “Ontem o vento andava mais devagar  do que  o rio.” (Aníbal Machado) comparativa
  2. Quando  levantou a cabeça, vi  que  chorava deveras.” (M. de Assis) temporal / integrante
  3. “Não sei se saiu do país, se se matou.” (C. C. Branco)  integrante
  4. À proporção que  os dias passam, a vida vai encarecendo. proporcional
  5. “A calúnia, conquanto  escrita em palavras cultas e penteada, é sempre calúnia.” (C. C. Branco) concessiva
  6. “A rapidez da marcha era tal, que  escapava a toda compreensão.” (M. de Assis) consecutiva
  7. “Alguns conhecidos tinham passado, palavreando com ele, consoante costumavam.” (C. C. Branco) conformativa
  8. Pegou-me pelo braço para que eu apressasse o passo. final
  9. “Bebia que era uma lástima.” (Ribeiro Couto) consecutiva
  10. “Não posso deitar-me sem tocar piano, nem que seja um pouco.” (Aníbal Machado) concessiva
  11. “Devia soar-lhe como um ai plangente aquele silvo agudo.” (C. C. Branco) comparativa
  12. Recendia que nem um galho de manacá florido.  comparativa
  13. As plantas morrerão, se persistir a seca.   condicional
  14. Só não lincharam o assaltante porque a polícia impediu.  causal
  15. Mal me viu, veio abraçar-me.  temporal
  16. Quanto mais cresce, mais linda fica.  Proporcional
  17.  Não falaria nem que o matassem.  concessiva
  18. Como estivesse ventando, fechei a janela.  causal
  19. Caso não os encontre, eu lhe telefono.  condicional
  20. A volta não demorou tanto como a ida.  comparativa
  21. Tamanho foi o impacto que o carro incendiou-se  consecutiva
  22. Aproximei-me sem que ele percebesse.   modal
  23. Quando eu te trazia biscoitos, tu os guardavas, e eu te censurava, porque me parecias avara, pois comias nem os repartias com outrem.   Temporal  /  causal
  24. Conquanto estivéssemos cansados, nosso pai não permitia que fôssemos dormir sem que antes tivéssemos rezado as orações.  concessiva
  25. Visto como o futuro é incerto, trabalharei agora enquanto  as forças me permitirem.  causal
  26. “Caúla,  mesmo que o quisesse, não saberia o que dizer.” ( Adonias Filho)  concessiva
  27. Tanto nos leva ao porto o navio  quanto  o mar.” (Aníbal Machado)  comparativa
  28. Irei contigo, desde que minha família não se oponha.  condicional
  29. Não fez nada desde que  chegou.  temporal
  30. Desde que estás disposto, convém que inicies já o trabalho.  causal
  31. Vejo que  sabes tanto quanto  nós, se bem que tenhas estado no local dos acontecimentos. Integrante / comparativa / concessiva
  32. Malha-se o ferro enquanto está quente. temporal
  33. Segundo narram alguns historiadores, muitos escravos se precipitaram no abismo a fim de fugir às torturas. temporal .Fonte: http://marijane.com.br/exercicio-resolvido-verbo-adverbio-conjuncao-